社科纵横

理论探索与创新

  • 学习贯彻习近平扶贫开发战略思想的几点思考

    李宪建;林丽怡;

    习近平扶贫战略思想是打赢脱贫攻坚战的战略指引。要以习近平关于扶贫开发是社会主义本质要求、要注重激发贫困地区内生动力、要形成社会合力、要提高精准度、要推进体制机制创新等思想为指导,努力掌握履职尽责打赢脱贫攻坚战的本领。

    2017年05期 v.32;No.255 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
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  • 习近平政治生态思想的马克思主义理论渊源考察

    张亚东;

    习近平的政治生态思想与马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于政治生态建设的相关思想一脉相承。回顾马克思主义经典著作关于政治生态建设的相关思想,是我们学习和领会习近平政治生态思想的重要途径。

    2017年05期 v.32;No.255 6-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
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  • 农民合作组织视野下的中国特色社会主义理论大众化

    黄成华;

    中国特色社会主义理论是社会主义新农村建设的重要指导思想,积极推进其农民化具有重大而深远的历史意义。农民的文化水平、生产方式、生活状态、思维方式、话语系统等制约了中国特色社会主义理论农民化的进程。农民合作组织则开拓了中国特色社会主义理论农民化的新视野,为中国特色社会主义理论的农民化提供了前提条件、设置了具体目标、夯实了民意基础、确立了动力机制。

    2017年05期 v.32;No.255 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1100K]
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  • “为人民服务”的时代要求

    陆晓云;

    中国共产党的为人民服务的宗旨在新时代内容与方式应当发生变化。随着革命与建设时期的变化,人民的构成也发生了变化,对人民的主体认识也要发生变化,把人民当成国家的形式主体的治国理念在社会实践中遭受了挫折,把人民作为国家的政治主体的治国理念应当成为当前社会的主流。为作为政治主体的人民执政,必须改变思想观念与管理作风,定位好公仆的角色,做好服务工作。

    2017年05期 v.32;No.255 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
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  • 大学生“五位一体”核心价值观培育体系建构研究

    王文东;

    当前,加强大学生核心价值观培育既非常重要又十分紧迫。社会主义核心价值观的内在逻辑、马克思主义关于人的全面发展理论以及大学生核心价值观的养成规律决定了,要构建"五位一体"培育体系,即要从国家、社会、家庭、学校、辅导员五个方面共同努力,构建大学生社会主义核心价值观的培育格局。

    2017年05期 v.32;No.255 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1097K]
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经济管理与改革发展

  • 甘肃省贫困县农村公共服务供给存在的若干问题分析

    陈永胜;张少冬;

    本文从贫困县农村公共基础设施建设落后、义务教育问题突出、医疗卫生资源严重短缺、低保制度不完善,落实不力、公共文化生活贫乏、新农保在贫困村推广难度大,养老依然是村民的后顾之忧、环境卫生长期得不到改善等方面对甘肃省贫困县农村公共服务供给面临的问题进行了比较详细的分析,研究分析甘肃省贫困县农村公共服务供给方面存在的这些问题,可以为制定和实施甘肃省精准扶贫政策提供一定的借鉴作用。

    2017年05期 v.32;No.255 27-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1095K]
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  • 战略性新兴产业培育的技术链、产业链融合路径研究——基于浙江省台州市的调查思考

    楼东;夏梁省;

    发展战略性新兴产业是国家重大战略选择。一个地区只有发展战略性新兴产业,才能抢占新一轮经济和科技发展的制高点。完善的技术链是支撑产业链形成、掌握产业发展主动权、实现可持续性的关键所在。在浙江省的战略性新兴产业发展中技术链与产业链之间存在严重失衡:一方面,技术链中核心技术与共性关键技术供给严重不足;另一方面,技术链与产业链相互脱离。本研究以民营经济为主的浙江省台州市为切入点,深入探讨台州市发展战略性新兴产业技术链和产业链融合机制以及实现路径,以期为同类三线城市如何推动战略性新兴产业持续健康发展提供理论依据和对策建议。

    2017年05期 v.32;No.255 32-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1847K]
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  • 基于人性分析的中国组织管理理论模式取向浅析

    袁俊辉;徐青;

    管理归根到底是对人的管理,人性假设是管理理论的基础,对人的管理和管理中的人是一个贯穿管理始终的核心问题。基于人性分析,在管理理论发展中,提出了"经济人"、"社会人"、"自我实现人"、"复杂文化人"等一系列基本理论,同时基于人性假设理论相应提出了一种管理模式。通过对各人性假设理论和管理模式的分析,结合我国传统管理文化环境,对我国现阶段组织管理模式的构建具有积极意义。

    2017年05期 v.32;No.255 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K]
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  • 权力运行视角下中国高校管理的困境与突破

    雷华;

    高校管理制度改革是全面深化高等教育综合改革的重要组成部分,而高校内部各利益相关主体间权力的科学配置和规范运行则是高校管理制度现代化变革的核心要义和内在之需。厘清并探析高校各主体的权力来源及其运行特点,将为各主体实现权力相对分轨又各担其责的顺畅运行奠定基础。当前,高校管理中权力运行的现实困境突出表现为行政权力泛化、学术权力弱化、民主管理虚化。为此,亟需设定权力边界,实现权力结构的科学配置:增进务实合作,促进权力运行的合力共融;加强民主管理,强化对权力运行的监督制约。

    2017年05期 v.32;No.255 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1092K]
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  • 责任与公正:低碳生活的道德原则

    冯霞;

    低碳生活道德观要求人们在日常生活中遵循责任、公正的道德原则,在处理人与自然的关系时要优先考虑环境保护因素,以促进人与自然的和谐发展。

    2017年05期 v.32;No.255 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1090K]
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哲学研究

  • 消费异化及其人道救赎——弗洛姆的人道主义消费观解析

    杨东柱;

    面对西方国家消费观念和消费方式的变化,弗洛姆从人本主义的立场出发,运用社会心理学方法对西方国家的消费状况做了深刻分析。他认为,在西方社会,异化已经由生产领域侵入到消费领域,消费不再是一种生活手段,而是蜕变成了生活目的,人们消费的商品、媒介、过程和结果都发生了异化。消费异化的本质是人的异化,严重影响了人的自由全面发展。弗洛姆并没有把目光停留在单纯的理性批判之上,而是从人道主义角度提出了解决方案。但由于这些方案只是致力于实现对西方社会消费方式的点滴改良,因而不可能从根本上解决消费异化问题。

    2017年05期 v.32;No.255 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 1146K]
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  • 理雅各的易学“太极”观

    周江平;

    理雅各的易学"太极"观形成于19世纪中期由西方传教士发起的"术语之争"阶段。围绕God的汉译译名之争,理雅各通过援引宋元理学家的易学诠释理念,一方面努力发掘《易经》中"太极"等同于最高人格化存在"帝/上帝"的神学意蕴,为自己的"帝"译论张目立纲;另一方面又不得不发掘理学家"物化""太极"的一面,以期推翻论辩对手的"神"译论主张。理雅各的易学研究由此在客观层面上兼备了彰显理学内部体系矛盾和加强中西思想沟通的双重效应。

    2017年05期 v.32;No.255 55-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1201K]
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  • 汉族的伦理道德传统及其当代价值

    王怡;韩思艺;

    本文从汉族的历史叙事、神圣视域和文化定位中,探讨研究汉族伦理道德文化产生历史文化背景和民族心理积淀,以期揭示汉族伦理道德文化形成和发展的内在机理,为当代中国人的精神世界的构建提供向善的力量,为社会主义核心价值观的落实提供文化的土壤,为民族之间、国家之间文化的对话和世界文明秩序的建设提供中国的智慧。

    2017年05期 v.32;No.255 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1183K]
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政治学研究

  • 论日本共产党的建立与近期举措

    史少博;

    日本明治末年的大正时期与昭和时期,日本社会一部分人逐渐接受了社会主义思想、马克思主义思想,以社会主义为意识形态的各种运动也逐步开展。明治时期一部分人之所以接受马克思主义思想,其原因是因为个人的境遇或对当时社会的不满而欲改变现状,从而反对战争、反对超国家主义,反对专制、反对剥削、反对压迫。对当时社会不合理的强烈反对以及对弱者的同情,是明治时期接受马克思主义、社会主义思想者们的共同点。1922年7月15日,日本共产党建立。日本共产党自成立以来,在马克思主义思想的指引下,以国民作为日本的主人翁为目标,反对专制统治、反对侵略战争,一直进行着不懈的努力。1945年二次世界大战结束,日本共产党在日本成为了合法组织。多年来日本共产党虽然在日本是在野党,但是奋力为下层民众奔走呼号,争取了一定利益。近期日本共产党为改善民生又采取了一系列举措:1.日本共产党提出对经济困难者,应该实行免费法律支援。2.日本共产党请求"建设国保"的补助维持。3.日本共产党指责安倍政权公害被害政策后退。4.日本共产党反对社会福祉法改恶案。5.日本共产党声明为推倒安倍政权而努力。

    2017年05期 v.32;No.255 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1167K]
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  • 官僚制组织边界变化及其实质

    苗俊玲;

    任何组织都有边界,官僚制组织也不例外。边界是使组织区别于其他组织和环境的特质。官僚制组织虽然从其产生之日起就是一个相对封闭的系统,有着较稳定的边界;但是随着后工业社会的到来,官僚制组织由于受到信息技术、组织管理方式和组织任务的变化也使其边界处于变化之中。官僚制组织边界的变化表明组织对灵活性和稳定性的追求,从而激发其生命力。

    2017年05期 v.32;No.255 72-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1170K]
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  • 中国基层公务员“职业倦怠”现状及对策研究——基于“心理工作环境”的视角

    吕建华;罗颖;

    基于云南省安宁市基层公务员职业倦怠现状问卷调查的结果,即"在‘付出大于回报’的情况下,被测者的职业倦怠程度会更为严重",以心理工作环境"失衡"为切入点,探析基层公务员职业倦怠的影响因素:在主观"失衡"方面,个人对于"回报"期望过高而不知如何"付出";在客观"失衡"方面,一是组织制度设计不合理导致"保健因素"不高,"激励因素"不足;二是偏低的社会公众信赖度削弱了基层公务员的个人成就感。因此,有效预防和纾解职业倦怠需个人、组织和社会三方共同努力。

    2017年05期 v.32;No.255 77-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1155K]
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社会学研究

  • 休闲生态系统及脆弱性修复机制探析

    张莉;

    休闲作为现代社会人们生活的重要主题,是集本真自我、自然生态、社会生态为一体的系统理念。作为三维生态系统的内在构成,休闲价值理念在应然层面实现着三维系统的和谐统一,在实然层面却面临着系统四大脆弱性的困境。如何修复、矫正与平衡休闲生态系统,则需提升休闲系统的生态价值,实现其内在机制的延伸与改进。对此,生态休闲应运而生并作为一种更高意境和道德规约的休闲理念顺应着时代发展,实现着对休闲生态系统的修复与优化。

    2017年05期 v.32;No.255 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1102K]
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  • 西部地区农村体育公共服务发展现状的调查分析

    钟全宏;杨婧;盛建国;常毅臣;

    通过对西部地区农村体育公共服务发展现状的调查,全面了解农村居民的体育公共服务需求状况,旨在建立能够满足农村居民需求的体育公共服务体系,逐步解决由于农村体育公共服务发展滞后,体育公共服务水平较低下而不适应农村居民需求的现实矛盾等一系列问题。构建农村体育公共服务体系是农村文化建设的重要内容,也是积极推进健康中国的有效选择,这对加强农村经济建设和文化建设具有重要意义。

    2017年05期 v.32;No.255 88-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1093K]
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  • 审视与反思:当代女性和谐婚恋的阻滞因素

    曾雪阳;

    当今时代,女性争取平等的意识越来越强烈,要求平等的呼声越来越高亢,尤其是都市白领女性,她们的知识水平、综合能力以及心理素质等都与其他人群有着很大的差别。这一部分完全具备独立条件的女性虽然处处宣扬男女平等,但是实际上仍受传统思想的影响,认为男性就应该是可以依附的对象,所以骨子里找丈夫仍想是找可以"托付终身"的庇护之所。这种心理源于女性对男性是一种归顺与服务理应获得报偿与庇护的依附心理。女性真正解放最大的障碍就是自身的这种与生俱来、根深蒂固的依附意识。

    2017年05期 v.32;No.255 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1091K]
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  • 试论社会工作者在增进残疾人社会交往中的功能定位

    冯敏良;高扬;

    在福利多元主义思潮的影响下,助残社会组织的重要性日益凸显;在政府购买社会服务的背景下,社会工作者的作用日趋放大。在当前我国残疾人社会工作服务主要集中于残疾人社会交往的某些具体维度,无法展示残疾人生活世界的全景,也就无法满足残疾人日常生活的整体性需求,更谈不上准确定位残疾人的真实需求并保证社会工作服务的精准化。因此,社会工作者应坚持"人在情境中"的观点,从残疾人的个体属性和外部环境两个维度界定社会工作者的角色;同时采用"结构—行动"的范式研究残疾人的社会交往,并将社会工作者的功能定位于促进资源链接、改善社会功能、加强社会营销和提升环境关注四个方面。

    2017年05期 v.32;No.255 97-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1096K]
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  • 文化养老视角下老年大学的发展路径研究——以T市老年大学为例

    安壮;董浩;孙守相;

    "文化养老"是一种现代理念,相对于传统的"物质养老",强调在保障老年人物质生活需求的前提下,更加注重满足老年人精神文化需求,对于提升老年群体的生活质量、生命质量发挥了至关重要的促进作用。在"文化养老"蓬勃发展的大形势下,老年大学作为当前老年人学习、活动的场所,在提高老年人综合素质、促进老年文化建设中发挥不可替代的作用,老年大学面临着转型发展的紧迫任务。

    2017年05期 v.32;No.255 102-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1516K]
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  • 当代大学生“三无”状态探析——基于存在主义心理学视角

    陶传谱;杨鑫铨;

    当代大学生存在无目标追求、无兴趣热情、无积极行动的"三无"状态。从存在主义心理学视角分析,主要是因为无力选择而茫然、理想失落而退缩、异化人际关系而淡漠、不确定性存在而焦虑、孤立无援而自我放弃。高校教育者要通过教育、辅导,增强学生现实感,提升学生自我觉知能力,培养学生的责任意识和担当精神,帮助他们建立有意义的人际关系和生活方式。

    2017年05期 v.32;No.255 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 1139K]
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文化研究

  • 定位当代中国文化 增强文化自信——习近平文化思想研究

    于凌炜;

    文化自信是继道路自信、理论自信和制度自信之后,中国特色社会主义的"第四个自信"。在当今文化全球化时代多元文化并存的情况下,要增加我们的文化自信,我们就必须给中华文化一个恰当的定位。只有充分地了解和认清自己,才能明白自己的优势和劣势,也才能在中外文化之间的碰撞和融合中更自觉地进行文化批判和文化选择,从而使我们的文化更加根深叶茂,永葆青春。

    2017年05期 v.32;No.255 111-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1154K]
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  • 跨文化交际中的文化霸权主义批判

    左泽文;

    经济全球化、文化多元化已成为世界局势总的发展趋势。各国、各地区之间政治、经济交往日益频繁,跨文化交际日趋重要。基于文化的特殊性,跨文化交际是在冲突与融合中推进。当前,西方文化霸权主义则是跨文化交际中产生文化冲突的主因。在跨文化交际中,西方文化霸权主义表现出新的形式和特点,对我国文化建设产生前所未有的侵蚀与危害。中国文化发展策略应该因势而动,加强民族文化自信自觉,提升国家文化软实力。

    2017年05期 v.32;No.255 117-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1103K]
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  • 兰州鼓子的保护传承研究

    周亮;

    "兰州鼓子"作为一种口传心授的民间艺术,曲牌丰富、唱腔优美,乡土气息浓厚,百余年来盛行于甘肃兰州地区。兰州鼓子用乐声"听书"的形式传承中华传统文化精神,育化民众的道德伦理及处事哲学,为民间百姓喜爱和传唱。在中国社会转型期兰州鼓子处于传承困境,老一代传人已是寥寥无几,新一代的传承人没有跟上。破解"兰州鼓子"的传承困境,必须改变传统的思维定势,采用民间传承和学校音乐教育传承相结合的模式,构建兰州鼓子传承保护的长效机制。

    2017年05期 v.32;No.255 123-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1098K]
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  • 农村文化消费活动研究——以河南省许昌市为例

    杜慧;

    农村文化消费活动对于推动农村经济社会发展具有重要的促进作用,许昌市作为河南这一农业大省的经济强市,其在农村文化消费领域存在的供给渠道单一化、消费模式单一化、消费内容低俗化、消费选择异质化等问题在全国而言都具有典型的代表意义。进一步提升农村文化消费水平应从强化基层政府的主导作用、引导农民建立科学的消费理念、拓宽文化事业发展之路、强化市场监管等多个方面着手。

    2017年05期 v.32;No.255 128-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 1151K]
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  • 文化生态视域下的民族传统体育文化记忆传承——以陇南白马藏族传统体育文化为例

    卢辉;

    立足陇南白马藏族,从"文化生态"的角度,对陇南白马藏族传统体育文化生存空间及其本身含义加以概述,并探究与分析了其记忆传承的文化生态因素,拟建构一个和谐、"天人合一"的集体记忆传承模式,旨在丰富和完善其传承理论,保护其文化原生态发展。

    2017年05期 v.32;No.255 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K]
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文学研究

  • 从陇右诗看杜甫审视世界的目光

    李宇林;

    俗话说"眼睛是心灵的窗户",意思是说,我们透过一个人的目光可以洞察其内心的所思所想。杜甫在流寓陇右期间,共写下117首诗。我们吟诵这些诗篇,能够看到诗人审视世界的种种目光,其中有悲愤的目光,有忧虑的目光,亦有温和的目光。探析这种种目光的由来,可以帮助我们深入了解杜甫此期的生活与思想及其对创作的影响。

    2017年05期 v.32;No.255 137-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 1233K]
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  • 岳飞女儿银瓶故事的演变与文化意蕴

    李帅;

    岳飞女儿银瓶故事的流变历经南宋、元、明、清,是岳飞故事体系的重要分支。但学界对此重视不足,留有较多研究空白。本文考辩了该形象的真实性,爬梳整理了银瓶故事在各个朝代的文本流传,归纳出该形象其由女孩变为女神,又变为女将的发展演变情况,并在此基础上分析出其中承载的文化意蕴,揭示该故事对塑造岳飞"忠孝满门"名将家风的具体价值。

    2017年05期 v.32;No.255 141-146页 [查看摘要][在线阅读][下载 1247K]
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  • 拒绝言语行为的力图式分析——以《红楼梦》中的拒绝言语为例

    谢易延;

    影响物体运动的作用力间的相互作用,与言语交际中"言外之力"间的相互作用颇具相似性。Mark Johnson根据推动物体运动的作用力之间相互作用的方式概括出的力图式理论,能够从认知角度准确地解释各种拒绝言语行为。对拒绝言语行为进行力图式分析,不仅为拒绝言语行为研究提供了一个新的视角,有助于人们理解其产生和运行的内在机制,还可丰富艺术文本的解读方式。

    2017年05期 v.32;No.255 147-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 1161K]
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  • 浅析鲁迅改造国民性思想的内涵及意义

    吴帮乐;

    国民性批判和改造是鲁迅思想的一个基本课题,鲁迅一生不断思考、发展这一思想,通过大量作品对国民性弱点的揭露和批判,是希望"揭出苦痛,引起疗救的注意",以达到"立人"的目的。当前继承和发展鲁迅改造国民性的思想,并从以"破"为主转到以"立"为主,以扬弃的态度促进传统文化遗产的创造性转化和创新性发展,对于全面提高国民素质,树立文化自信、增强文化自觉具有重要的现实意义。

    2017年05期 v.32;No.255 151-154页 [查看摘要][在线阅读][下载 1092K]
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教育改革研究

  • 基于传统文化传承背景下的当代大学教育研究

    张成恩;

    高等学校是文化传承的主阵地,将优秀的传统文化融入大学教育实践之中,以优秀的文化濡染和塑造青年学子的心灵与人格,是中国高等教育面临的重大问题。在具体的教育实践中,高等院校要将传统文化教育纳入教学计划,大力发扬课程教学的显性教育功能和校园文化建设的隐形教育作用,打造一批高素质的师资队伍,发挥教师的人格垂范作用。

    2017年05期 v.32;No.255 155-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 1093K]
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  • 从创业意愿视域探讨大学生创业影响因素

    朱士奇;

    创业是当前大学生就业中的形式之一,对解决大学生就业问题具有重要意义。大学生创业通常受创业意愿所驱动,而当前影响大学生创业意愿的因素有多种,对大学生创业有一定的制约性。从创业意愿视域对影响大学生创业的因素进行探讨,有利于大学生创业问题的解决。

    2017年05期 v.32;No.255 160-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 1089K]
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  • 英语词汇习得途径研究

    李健民;

    外语词汇习得是一个建立心理词汇的过程。在二语教学环境下,教师将间接学习和直接学习结合起来,更有助于学习者词汇的学习和词汇能力的发展。

    2017年05期 v.32;No.255 164-166页 [查看摘要][在线阅读][下载 1081K]
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  • 格兰特多元文化教育思想探源

    王筱蕾;

    为进一步推动国内多元文化教育思想史的研究,本文选取了国内鲜为人知的美国多元文化教育的重要创始人卡尔·格兰特(Carl A.Grant)作为研究对象,文章简要回顾了其个人经历,并对其学术发展历程进行了全景式回顾。通过对格兰特本人的直接接触和文献研究,梳理出其多元文化教育思想发展的脉络,以期为国内从事多元文化教育研究的学者拓展更为广阔的研究视阈。

    2017年05期 v.32;No.255 167-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 1088K]
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  • 以新理念新举措应对新形势下的新挑战——论高校思政课教师教研调适与应对

    姚爱琴;陈维荣;

    高校思政课教师是高校思想政治工作的主力军和排头兵,要坚持正确的政治方向,守住高校意识形态工作的前沿阵地,学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观。要不断更新教书育人和学术研究理念,采用新举措,以应对新形势下的新要求,为党和国家培育德才兼备、全面发展的人才提供坚实的思想基础和政治保障。

    2017年05期 v.32;No.255 171-174页 [查看摘要][在线阅读][下载 1142K]
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  • 经管类专业《经济法》课程PBL教学模式研究

    高岩;李发展;张扬;

    经管类专业所开设的《经济法》课程,由于教学内容庞杂、课时不足等问题的存在,教学效果并不理想。本文通过对该课程特点、教学中存在问题的分析,教学目标的探讨以及与传统教学方法的比较,发现PBL作为一种以问题为导向的启发式教学方法可以很好的缓解一些矛盾。但该模式在问题设计、案例编写、考核评价等方面还有很多问题值得我们去探讨与研究。

    2017年05期 v.32;No.255 175-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 1087K]
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