社科纵横

理论探索与创新

  • 开展党的群众路线教育实践活动的时代价值及其路径

    俞慈珍;

    在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。群众路线教育问题历来为我们党所重视,当前新形势新情况下,党的群众路线贯彻面临一些挑战,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有重要的时代意义,应积极研究开展群众路线教育实践活动的路径、对策。

    2014年07期 v.29;No.221 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 坚持群众路线 达到群众满意

    马桂芬;

    坚持群众路线是中国共产党的优良传统,且是永葆先进性、纯洁性的重要途经,是加强党的建设的根本宗旨,必需一如既往地坚持党的群众路线,领导全国人民取得新的伟大成就。

    2014年07期 v.29;No.221 5-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 浅议享乐主义和奢靡之风对政权的危害性

    朱良钰;

    享乐主义和奢靡之风在全社会风行,在任何时代都不是一个值得提倡的现象,如果不及时制止杜绝,对于任何政权,都是一种威胁,是其败亡的先兆。中国共产党是一个以全心全意为人民服务为根本宗旨的政党,它的政权基础来自于人民群众,而目前在党内某些领导干部思想上的滑坡,行为上的失范,作风上的腐败,严重伤害了人民群众的感情,动摇了党的执政基础,必须坚决杜绝,从根子上彻底铲除这种思想和作风,这也是当前正在开展的以解决"四风问题"为重要内容的群众路线教育实践活动的目标所在。

    2014年07期 v.29;No.221 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 公益性文化事业传播社会主义核心价值观研究

    张美君;

    公益性文化是社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设的主要载体,公益性文化的产品和服务与人民群众的贴合程度决定着融入的效果。"融入"不仅指社会主义核心价值观成为人民的思想观念,也意味着人民群众中的积极观念也可以被社会主义核心价值观汲取。当今社会,文化与日常生活日趋融合,意识形态借助文化以隐性的渗透方式传播,这要求公益性文化产品和服务设施要在空间距离上贴近人民,文化产品的内容要讲究时效,与时俱进,公益性文化的内容和形式要贴近百姓日常生活。

    2014年07期 v.29;No.221 14-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 文化消费视域下大学生社会主义核心价值观认同研究

    孟庆宁;

    近几届党的代表大会都在反复强调社会主义核心价值体系的重要性,社会主义核心价值体系是"中国梦"之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。而大学生是社会主义核心价值体系践行的中坚力量,在当今这样一个文化消费无所不在的时代,如何使社会主义核心价值体系真正为大学生所认同、接受、践行和传承,如何将社会主义核心价值体系"融入思想政治教育的全过程",是高校思想政治工作者的重要任务。这需要我们深刻剖析大学生社会主义核心价值观认同文化消费转向的原因、现状以及影响的内在机制,从而提出文化消费视域中大学生社会主义核心价值观的认同路径。

    2014年07期 v.29;No.221 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
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  • 改革开放以来中国文化惠农政策的现实发展及其特征

    陈运贵;

    改革开放以来,我国文化惠农政策的发展大致经历了三个阶段,即1978年—1997年的文化惠农政策的萌发期、1997年—2002年的惠农文化政策的发展期和2002年至今的文化惠农政策的成熟期。这些文化惠农政策以保障农民群众基本文化权益为宗旨,以提高农民素质、促进农村和谐、维护农村稳定为目标,体现出以社会主义核心价值体系为导向、内容丰富且具有生长性以及与时俱进的文化自觉等基本特征。

    2014年07期 v.29;No.221 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K]
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  • 高校基层党组织贯彻群众路线的思考

    王利群;

    党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党领导经验的深刻总结和政治优势,是党集体智慧的结晶,更是中国共产党夺取革命和建设胜利的法宝。高校教育实践活动,是全党教育实践活动的重要组成部分,是当前高校党的建设的头等大事。本文就高校基层党组织深入开展党的群众路线教育实践活动所面对的群众主体和党建工作的特殊性进行了探讨,并对高校基层党组织进一步贯彻群众路线的措施进行了思考。

    2014年07期 v.29;No.221 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 红色影视资源在大学生社会主义核心价值观教育中的作用

    赵安民;张瑞云;

    红色影视资源为社会主义核心价值观教育提供了丰富的素材,也是社会主义核心价值观教育的重要载体。作为社会主义核心价值观教育的重点对象,大学生群体对影视文化有着很好的接纳力。在大学生的社会主义核心价值观教育中,红色影视把影视中所体现的社会主义核心价值观教育内容深入到大学生的内心,起到良好的教育效果。因此,应该重视红色影视的教育价值,充分整合和探索更有利于红色影视发挥其作用的途径。

    2014年07期 v.29;No.221 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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经济管理与改革发展

  • 保障农民主体地位 促进农村环境治理

    李昌凤;

    农村环境的好坏事关经济社会发展大局和农民群众福祉,农村环境治理成效事关生态文明建设目标的成败。长期实施的命令控制型农村环境管制理念和措施执行成本高昂,农民的消极、抵制态度也使农村环境治理效果大打折扣。农民理应是农村环境治理中不可缺少的主体和力量,国家应以制度保障农民在农村环境治理中的主体地位,充分发挥其主体作用,为农村环境治理提供源源不竭的动力。

    2014年07期 v.29;No.221 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]
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  • 城乡居民收入差距及其社会效应探析

    徐金超;

    随着市场经济的深入发展,城乡居民的收入出现了日益扩大的现象,给社会和谐带来了不利的影响。究其原因,有政策和制度设计方面的原因,也有农村、农民自身的因素。缩小城乡居民收入差距,减弱其带来的负面社会影响,必须改革收入分配制度,改革城乡二元户籍制度,加大农村教育力度,统筹城乡社会保障体系建设。

    2014年07期 v.29;No.221 38-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 甘肃农民工资增长对收入的影响分析及预测

    张有道;郝笑冰;

    通过研究甘肃省农民纯收入及相关变量的典型性事实发现,全省农民人均纯收入低的主要原因是工资性收入低,全省农民人均纯工资性收入低的主要原因是人均GDP低。进而建立了农民收入的增长模型,预测到2020年全省农民人均纯收入可达到7456元,并提出了全省农民收入增长的对策。

    2014年07期 v.29;No.221 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 181K]
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  • 浅谈城乡结合部流动人口的服务与管理——以北京市朝阳区为例

    杜艳莉;王志锋;

    目前,大城市城乡结合部流动人口呈现规模不断扩大趋势,给社会管理和公共服务带来了一系列的难题。本文以北京市朝阳区为例,在对目前城乡结合部流动人口的特点及服务管理存在的问题进行深入分析的基础上,提出了促进城乡结合部产业升级、健全服务管理体制、创新服务管理模式、创新工作方式和载体、推进流动人口的社会融合等对策建议。

    2014年07期 v.29;No.221 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 海洋经济学理论对海域资源配置的指导价值研究——以区域经济学、产权经济学、海洋生态经济学基础理论为视角

    曹英志;桂静;杜琼玮;罗婷婷;徐建华;

    区域经济学、生态经济学、产权经济学作为海洋经济学的重要组成部分,其学科理论对海域资源配置具有重大的指导价值。在进行海域资源配置时,要充分考虑区位特色优势进行资源开发利用;要构筑清晰性、排他性、可转让性的海域产权结构,坚持海域产权分离机制;要保持海洋生态系统的结构平衡和功能稳定,维护海洋生态系统的良性循环,最终实现海域资源的可持续开发和利用。

    2014年07期 v.29;No.221 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 关于全年一次性奖金个人所得税计税的思考

    宋贤荣;蔺全录;

    个人所得税是我国税收的重要来源,在调节收入分配等方面发挥越来越重要的作用。本文针对当前全年一次性奖金个人所得税计税存在的问题,并提出应对策略。

    2014年07期 v.29;No.221 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 社会科学研究成果管理与评价论要

    陈静;赵晗萍;

    科研成果是科研劳动的最终产品,管理得好可以使其得到公正的评价,发挥应有的作用和效益,忽视了管理就可能造成人、财、物和时间的浪费,同时也会挫伤研究人员的科研积极性。科研成果的管理包括许多内容,如成果的收集统计、鉴定评估、立档管理、宣传应用、评奖激励,等等。如何科学地界定和评价社会科学研究成果,是社会科学研究、管理的一个重要问题。

    2014年07期 v.29;No.221 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K]
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  • 统计数据分析方法探析

    陈海平;李明;

    统计制度方法创新是统计创新的实质内容,统计数据分析是统计制度方法创新的基础,是市场调研的重要组成部分。随着市场调查业的不断发展,正确的统计数据分析方法是保证数据分析质量的关键。

    2014年07期 v.29;No.221 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]
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  • 值得研究讨论的管理短路化现象——对绩效管理困局的思考

    封海生;

    绩效管理是伴随改革开放从西方经济发达国家引进的一种新的管理模式,因为其新,确曾风光无限,广受追捧,也正因如此,其自身隐含的缺陷和水土不服,随着绩效管理实践活动的深度和广度而日益凸现出来。事实上,自绩效管理引进中国以来对其质疑声和责难声就不绝于耳。特别是近年由国际和国内著名企业家发起的对"绩效主义"的批判,掀起了对绩效管理这种管理模式怀疑和责难的新的声浪。使中国的绩效管理遭到前所未遇的困窘局面,面对这潮水般的声浪,理性地冷静思考分析而不是盲目跟风,是我们追求管理能力提升的必要态度。

    2014年07期 v.29;No.221 61-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 国家治理体系和治理能力现代化的困境及路径探析

    武志红;

    我国的治理体系和治理能力在现代化过程中面临"四个并存"困境,权力运行监督体系不完善与治理主体单一并存,国家治理体系内部发展不均衡与治理能力参差不齐并存,国家治理体系制度化水平低与治理能力法治化水平低并存,国家治理体系的人为滞后性与治理能力的无力感并存。因此,为推动国家治理体系和治理能力的现代化,要坚持"四个结合",坚持完善权力运行监督体系与促进治理主体多元化相结合,坚持促进国家治理体系的协调发展与国家治理能力的均衡发展相结合,坚持促进国家治理体系的制度化与提高国家治理能力法治化水平相结合,坚持国家治理体制的适时改革和机制的及时调试与提高国家治理能力的科学化水平相结合。

    2014年07期 v.29;No.221 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 小型电力企业多元化经营模式及其策略研究

    王浩平;

    多元化经营不但是国内外众多大型企业提高市场竞争力时所采取的方式,也是小型企业所要实现的目标。本文主要讨论的是小型电力企业如何学习其他企业的宝贵经验,走多元化经营之路,以赢得市场的认可,获得更大的经济效益。

    2014年07期 v.29;No.221 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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哲学研究

  • 马克思由费尔巴哈崇拜转向费尔巴哈批判的思想历程探析

    李萍;闫国明;

    马克思由费尔巴哈崇拜转向费尔巴哈批判经历了四个阶段:马克思受费尔巴哈"主宾原则"和人本主义方法的深刻影响;马克思对费尔巴哈唯物主义的创造性应用;马克思由抽象人的观点向现实人的观点转变;马克思对费尔巴哈唯物主义的批判。马克思发生这一思想转变的原因是多方面的:他在研究中逐步确立了实践劳动的观点,受施蒂纳与受赫斯思想影响等。这一转向是马克思清算从前的哲学信仰、了断与青年黑格尔派复杂思想关系的重要环节,是马克思和恩格斯世界观实现两次变革的显著标志,是马克思制定"现实的人及其发展历史"的唯物主义出发点的理论土壤。

    2014年07期 v.29;No.221 71-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 哲学抑或宗教——论克法洛斯的多重身份

    牛博文;

    柏拉图《理想国》(又译《国家篇》、《王制》)通常被后人冠之以副标题《正义论》,并以开篇闻名于世,寓意深厚的首卷为全文对正义的讨论奠定了基调。其中,与苏格拉底讨论"什么是正义"的第一人是克法洛斯。这位匆匆而来又匆匆而去的老人,在与苏格拉底探讨正义的对话中处于何种地位,是与克法洛斯这一独具特点的角色密不可分。深入剖析克法洛斯三个层面的形象,便于全面理解柏拉图的写作手法和写作意图,为发掘《理想国》卷首蕴含的伏笔、领悟何为正义提供了丰满生动的例证。

    2014年07期 v.29;No.221 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K]
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  • 柏拉图《会饮》之“爱”的探析

    赵学清;金静;

    《会饮》是柏拉图关于"爱"的名篇,文中他描述了七位不同的哲人、诗人、医生等对爱若斯的赞美辞章。这七个人都对"爱"表达了自己的见解,"爱"是什么、哪种是"真爱",我们应该追求"爱人",还是"爱我们所爱"?通过对《会饮》当中涉及的"爱"进行梳理,我们知道柏拉图师徒实际关注的是对智慧的追求过程。

    2014年07期 v.29;No.221 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K]
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  • “事态”(Sachverhalt)概念对胡塞尔纯粹逻辑学范畴的构成意义

    张小雅;

    《逻辑研究》最深层的考虑是逻辑学及其基础的问题。本文通过分析事态(Sachverhalt)概念对纯粹逻辑学范畴的构成意义,考察了胡塞尔如何于逻辑学与现象中寻求一条通路。正是对"事态"概念的特殊处理,胡塞尔的纯粹逻辑学范畴恢复了亚里士多德意义上的范畴的实在性,也在这个意义上超出了康德的范畴。

    2014年07期 v.29;No.221 84-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K]
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史学探讨

  • 韩复榘督鲁时期的民团与联庄会研究

    赵金科;崔玉敏;

    韩复榘督鲁时期,大力发展自己的私人武装——民团与联庄会,并设置了比较完备的保障制度。尽管韩复榘设立民团与联庄会的主要目的是为了维护其统治,而且为供养这些人员,百姓的负担也大大加重,但实事求是地讲,联庄会与民团在剿匪方面也是有些功绩的,大体上还是保护了一方百姓平安。

    2014年07期 v.29;No.221 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 中国古代王朝与周边国家交往关系特征考释

    陈明富;郑汕;

    中国古代疆域辽阔,经济发达,国力强盛,科技文化领先,历代王朝通过以友善的态度对待周边邻国,以不同的形式与周边国家与地区发生联系,体现了中华民族追求和平的风范。形成了"止戈为武"的和平、"大而不霸"的文化、"和而不同"的体制、"居中驭外"的策略的关系特征。

    2014年07期 v.29;No.221 93-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K]
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  • 论春秋时期的大都耦国

    尉博博;

    大都耦国贯穿春秋史的始终,是各诸侯国政治、经济、军事斗争的焦点,也是社会变迁的集中体现。大都耦国是宗法分封制、生产力发展引起的社会改革和家族兼并的必然结果。晋国和鲁国的大都耦国表现得最为典型。晋所以兴,鲁所以衰,是由于晋远离中原传统文化核心区,改革阻力小,率先打破血缘关系纽带,成为边缘崛起的典型。鲁是传统周礼的代表,历史包袱沉重,不能改革创新,遂积弱不振。

    2014年07期 v.29;No.221 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 唐才常的日本观

    刘国习;

    唐才常的日本观有其学问、个性与地域文化渊源。他主张中国在工务、商务、交涉、军事、政治、法律等方面借鉴日本经验。鉴于沙俄的严重威胁,他提出联日联英以拒俄的战略主张。他的日本观有古与今、中与外、东与西交汇时期的各种印记,更大程度上是一种中国观,也是一种基于中国文化批判的有意识的工具性的价值选择。

    2014年07期 v.29;No.221 100-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 论福泽谕吉对旅顺大屠杀事件的评论

    董顺擘;

    1894年11月旅顺大屠杀事件发生后,日本政府面对国外舆论的批判采取了一系列的应对措施,其中之一就是发动日本报纸为日军暴行进行掩盖与辩解。此时,福泽谕吉完全追随了日本的对外政策,在自己创办的《时事新报》上也做了同样的事情。其掩盖与辩解既体现了对中国人根深蒂固的偏见,也说明了其在甲午战争前所主张的"文野之战"是掩盖日本侵略中国与朝鲜本质的借口。

    2014年07期 v.29;No.221 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K]
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  • 近代天津法科留学教育探析

    贾鸽;宋永红;

    萌芽于晚清洋务运动的天津法科留学,打破了传统封建教育的封闭格局,开启了中国直接从西方国家学习法律知识的进程。近代天津法科留学不仅培养了大批的师资力量,对近代天津法律教育的发展有着不可忽视的影响,而且人才辈出,为中国近代外交事业作出了突出的贡献,还对中国近代法制化变革起到了积极的促进作用。

    2014年07期 v.29;No.221 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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文学与艺术

  • 不可靠叙述研究的论争与发展

    周志高;

    "不可靠叙述"是当今叙事学研究中的一个中心话题,引起了西方学者的热议和争论,在国内叙事学界也日益受到重视。本文从不可靠叙述的原初概念出发,在研究路径上梳理了从布思到费伦的修辞方法,从雅克比到安斯加·纽宁的认知(建构主义)方法,以及试图综合"修辞—认知方法"的学术尝试;分析了每种研究方法的实质性特征及不可靠叙述研究的新发展。在此基础上,本文提出了建构正确理解不可靠叙述的思维,并对这一论题的未来研究提出了若干建议。

    2014年07期 v.29;No.221 113-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
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  • 论陆游论诗诗创作的多元情境

    曹瑞娟;

    陆游是中国南宋时期的著名爱国诗人,他以极大的热情创作了数量庞大的诗歌作品。同时,陆游又是一位重要的诗论家,他从自身学诗作诗的经历出发总结出诗歌创作的本质规律,并以诗歌的形式道之,创作了大量论诗诗。论诗诗即以诗论诗,是中国古代别具特色的一种诗论形式。陆游论诗诗的创作情境、论诗缘起是丰富多样的,大致可分为读诗读诗、教诗论诗、酬赠论诗、触景论诗、感怀论诗等几种情况。前两种是专门论诗,后几种则是间或论及,但亦不乏精彩之论。本文以陆游诗歌为例,解析中国古代文人论诗诗创作的几种情境。

    2014年07期 v.29;No.221 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
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  • 张力与流动:《故乡》的情感结构分析

    俞天鹏;

    情感是各门艺术的共通元素,情感同时也具有社会属性。《故乡》是一篇具有深厚抒情性的散文似小说,其中的情感结构暗合奏鸣曲式音乐结构,其中的情感张力合符雷蒙德·威廉斯的"感觉结构"理论,其中对乡村和城市的态度合符雷蒙德·威廉斯关于乡村与城市的主要观点,本文从音乐角度和雷蒙德·威廉斯相关理论为视角,对《故乡》情感结构的音乐性和社会性进行梳理。

    2014年07期 v.29;No.221 123-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 189K]
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  • 浅论创意思维对艺术设计文化的积淀与推动

    白晨星;

    在互联网时代不断升级更新的情况下,创意思维在艺术设计文化发展中已有着十分重要的地位。离开创新,就无法谈论艺术设计的科学发展,要想使艺术设计理念能够科学的生存和发展,就必须注入具有选择性和适应性的新鲜血液。本文紧紧围绕创意思维基本原理对艺术设计文化的发展、相互联系以及在实践中的具体运用,作了一些初步探讨。

    2014年07期 v.29;No.221 126-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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信息与图书

  • 大学生媒介形象建构与议程设置——以新浪新闻搜索为例

    郑湘萍;简娜;

    本研究以"大学生"为研究对象,采用随机抽样法和内容分析法,深入研究大学生的媒介形象与议程设置。研究发现,媒体关于大学生的报道在2006年达到顶峰,报纸和网络是大学生新闻报道的主力军。在媒体构建大学生形象的过程中,就业创业、文体活动、生活消费是最受媒体欢迎的报道议题。从报道倾向来看,境内大学生以中性形象居多,境外大学生则以负面形象居多。在大学生形象的建构过程中,媒体根据新闻本身的重要性和新奇性来设置议程,并且往往带有意识形态色彩。

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  • 新媒体视阈下高校网络舆情管理体系的构建研究

    史伟;姜丹;单中元;

    在如今信息爆炸的新媒体时代,网络作为新兴的第四媒体,已深入到社会各个领域,并渗透到了高校的各个角落,对大学生群体的思想和行为产生了重要影响。因此,关注大学生网络舆情,加强对高校网络舆情的引导与管理,是推动校园健康、和谐发展的迫切需要,也是当前高校亟待研究和解决的一项重大课题。

    2014年07期 v.29;No.221 134-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 180K]
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  • 中外对照网络信息治理对策研究

    李瑞波;孟桂荣;吴德志;

    为保障网络信息安全、维护社会稳定,世界各国都逐步建立了一套相对健全的网络信息管控体系,通过对国外网络信息治理的经验对照分析,结合中国网络信息治理的现状查找问题,为中国网络信息环境发展建设提供参考性建议。

    2014年07期 v.29;No.221 137-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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  • 知识管理对图书馆学的影响

    屈华;

    知识管理是信息管理发展的产物,本文从知识管理的内涵出发,分析了知识管理对图书馆学在基础理论、具体研究内容的影响,并阐述了在知识管理势态下,图书馆所需注意的问题。

    2014年07期 v.29;No.221 141-144页 [查看摘要][在线阅读][下载 134K]
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  • 信息时代图书馆服务面临的挑战及创新

    李伟;

    信息技术的快速发展使人们对知识内容的信息化要求越来越高,图书馆的数字信息化进程改变了其传统的服务理念。针对数字图书馆服务的新特点,分析图书馆服务面临的挑战,并在此基础上探讨服务理念的创新策略。

    2014年07期 v.29;No.221 145-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 136K]
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教育改革研究

  • 经济全球化背景下马克思主义理论教育研究综述

    罗志佳;

    经济全球化已然成为影响全世界的一个重要时代因素,在此背景下,对马克思主义理论教育研究进行归纳、述评及展望是应对意识形态领域的挑战、建设中国特色社会主义的应有之义。理论界对马克思主义理论教育研究不在少数,总体分析,大体是三个角度:一是马克思主义理论教育的必要性;二是马克思主义理论教育的体系;三是马克思主义理论教育的实践路径。在这些研究的基础上,分析其研究利弊,对马克思主义理论教育的研究趋势进行展望有利于我们把握马克思主义学科发展规律,为中国特色社会主义建设贡献一己之力。

    2014年07期 v.29;No.221 148-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 医学生财富观教育在德育工作中的必要性研究

    徐蕾;

    医学院校学生的德育教育有一定的特殊性,而在其思想领域的新变化中关注他们的财富观问题对于医学院校从事思想政治工作的一线教师具有重要的现实意义,对帮助我们了解医学生的财富观状况以及开展财富观教育具有参考价值。

    2014年07期 v.29;No.221 153-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 高职院校青年教师心理健康的影响因素分析

    凌宏伟;陈爱军;廖志平;

    高职教育是高等教育的一个重要组成部分,但在现实环境中,高职教育受重视的程度有限,高职教育的发展相对艰难。由于生源规模的不确定性,一般而言,青年师资相对紧张,从而造成教学任务也相对繁重,加上来自于家庭、生活、职称晋升、竞争等方面的压力,高职院校青年教师健康状况不容乐观,心理健康问题相对较多,必须引起高度重视。

    2014年07期 v.29;No.221 156-158页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]
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  • 高职院校学生党建干部队伍建设优化模式研究

    单中元;贺伟;高朋敏;李宁;

    干部队伍建设历来是中国高职院校学生党建工作中的重中之重。从高职院校学生党建干部队伍普遍现状入手,着重分析高职院校学生党建干部队伍建设过程中普遍存在的突出性问题,有针对性地提出可行性解决方案,在此基础上着力探索、构建高职院校学生党建干部队伍科学、合理的培养、建设模式,以期促进高职院校学生党建干部队伍建设朝着科学化、合理化方向发展。

    2014年07期 v.29;No.221 159-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 243K]
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  • 当代大学生职业行为取向及其影响因素分析

    田海燕;

    当前,大学生就业问题是一个重大的社会现实问题。由于受到社会、家庭、个体等多种因素的影响,当代大学生在职业选择上产生了多样化的职业行为取向,主要包括自强取向、城市取向、从军取向、从政取向、从商(创业)取向和西部(山区)取向等。当代大学生在职业价值取向方面还具有差异性、超前性、边际性和流变性等特点,并受到商品经济冲击波、西方文化冲击波与社会不正之风及体脑倒挂冲击波等方面的影响。

    2014年07期 v.29;No.221 162-164页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K]
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域外文化学习与研究

  • 全球化语境下地方性知识的跨文化传播──以甘肃地域文化术语翻译为例

    金萍;

    本文引入吉尔兹的"地方性知识"视角和文化阐释理论,结合甘肃地域文化术语翻译中的有关案例,探讨了全球化语境下地方性知识的跨文化传播问题。研究表明:地方性知识的生成具有特定的文化情境性。通过借助价值观念、风俗习惯、情感诉求、文化认同、审美意识等文化符号在该情境话语体系中得到理解和识别。与此同时,这种地方性知识并不是静态实体,具有文化传播、表达自我的内在属性和文化特质。由于不同的地方性知识之间存在着文化差异性,因而在不同地方性知识进行文化传播与交流的过程中需要通过"文化持有者"内部的眼界去观察、阐释才能获得对丰富异质因子的有效理解,从而实现不同地方性知识之间的跨文化传播。

    2014年07期 v.29;No.221 165-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 从顺应论的视角看英语新闻模糊语

    赵军伟;

    模糊语在英语新闻中是普遍存在的,并且起着非常重要的作用。本文尝试用著名语言学家Verschueren的顺应理论去阐释英语新闻中的模糊语是对新闻受众和新闻记者的心理世界、社交世界和物理世界的顺应。

    2014年07期 v.29;No.221 169-171页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
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  • 从跨文化视角谈法律德语教学

    霍颖楠;

    在培养外语专业复合型人才的过程中应该充分发挥专用语课程的重要作用,它架起了纯语言教学和专业课教学之间的桥梁,旨在培养学习者在某一专业学科内的语言行为能力。本文通过分析中德文化差异对各自法律语言及法律文化的影响,论证如何在法律德语教学中导入跨文化理念,深化教学内涵,提高学习者语言和专业表达的正确性和适当性,提高学生的文化敏感度。

    2014年07期 v.29;No.221 172-173页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K]
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  • 浅议认知隐喻对英语口语教学的启示

    孔元元;

    随着认知隐喻的不断发展,部分学者开始在实际的英语词汇、文化教学中引入隐喻式教学法,但还很少有人把它应用到英语口语的教学实践中。这篇文章就从语音、词汇、文化情景等几个方面来说明如何在英语口语教学中培养学生的隐喻思维能力,提高学生英语口语的实际应用能力。

    2014年07期 v.29;No.221 174-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K]
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  • 关注大学英语教学中的语用优先

    任尉香;杜建雄;

    本文针对非英语专业大学生英语语用能力底下的现状,提出教师应关注教学中语用能力优先问题,并指出从提高师生语用意识,克服汉语负迁移,加强中西文化对比,利用并开发多种教学手段等方面培养大学生的英语语用能力。

    2014年07期 v.29;No.221 177-178页 [查看摘要][在线阅读][下载 140K]
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